IDENTIFIKASI PERMASALAHAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SECARA DARING PADA MATERI DINAMIKA GERAK DI MAN 1 TANJUNG JABUNG BARAT

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi oleh siswa terhadap pembelajaran fisika secara daring pada materi dinamika gerak di MAN 1 Tanjung Jabung Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian mix method, sampel seluruh kelas X MIA sebanyak 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara. Teknik analisis data pada kuesioner di analisis menggunakan statistik deskriptif dan wawancara dianalisis menggunakan metode Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat dua permasalahan yang dialami oleh siswa terhadap pembelajaran fisika secara daring pada materi dinamika gerak di MAN 1 Tanjung Jabung Barat yaitu kesulitan mengingat materi fisika yang terdiri banyak rumus dan persamaan fisika dan kesulitan dalam menyelesaikan permasalahan/soal fisika. Dari beberapa permasalahan ini perlu ditangani dengan baik agar tidak berdampak pada rendahnya hasil belajar melalui penerapan strategi pembelajaran yang menarik, inovatif, dan kreatif guna membangkitkan motivasi dan semangat siswa dalam mengikuti proses pembelajaran terutama pembelajaran fisika